الباحثون في الاوراق المدرسية القديمة الخاصة بهم ممن تعلموا في مدرسة النجاة الأهلية في بلدة الزبير القريبة من البصرة بجنوبي العراق، سيجدون ان ثمة مادة اوحصة تتكرر..اسمها "مسك الدفاتر" بفتح الميم لا بكسرها. وذلك كان الاسم المتداول لمادة المحاسبة، او بالاحرى علم المحاسبة الذي اصبح تخصصا اكاديميا في عصرنا الحاضر.

وربما أن الحاجة دعت اهل الزبير الى التركيز على هذه المبادرة لقربهم من مدينة البصرة ذات التجارة الواسعة في تلك المرحلة. و"ماسك الدفاتر" ايام زمان يعطي صاحب المال راحة البال والاطمئنان وهذا من حسنات ذلك العلم، ولكونه هكذا فخريج مدرسة النجاة الاهلية في الزبير في الاربعينيات الميلادية لا يجد صعوبة في فتح تجارة او في الارتباط بوظيفة محترمة.

وبت مقتنعاً ان خريج مدرسة النجاة في ذلك الزمن مثل خريج "هارفارد" في زمننا هذا، ومن دون مبالغة اقول ان ندرة دور العلم في اوائل تأسيس المملكة العربية السعودية- فيما عدا منطقة الحجاز- قد جعل لمدرسة النجاة الأهلية صيتاً وصدى كتب عنه الكثير.

و"مسك الدفاتر" عبارة جذابة... جاءت من الانجليزية BOOK-KEEPING وهي مصطلح لا يزال يستعمل في المناهج الانجليزية.

أقترح على خريجيها - اي مدرسة النجاة - او أبنائهم وبناتهم فتح موقع على الشبكة الدولية "الانترنت" وتبادل الذكريات وتجميع المجهول فهذه ارامكو فتحت اكثر من موقع لا يدخله الا من مر عليه كذا سنة في خدمة الشركة ذكوراً وإناثاً.

__________________ بقلم الأستاذ : عبدالعزيز الذكير ( كاتب بجريدة الرياض )

أقوووووول ..

الحمد لله حنا درسنا في مدارس حكومية !!
كنا نلبس قميص وبنطلون ، مو مثل طلاب مدرسة النجاة !!
يلبسون دشاديش ، ولا تفرق بين الواحد رايح يلعب أو رايح للمدرسة ..
ويحطون في جيوبهم سندويش تمر ، وحنا عندنا حانوت وهم عندهم
مدعاب ضيق جدا .. هههههه .

أنا أسف في الدخول لهذا الموضوع لأنه لا يخصني لأني لست من طلاب
مدرسة النجاة ، وأنا من طلاب مدرسة الزبير الإبتدائية .. !! ( والنعم )

شكراً للكاتبة التي نشرت موضوعاً كان غائباً عن الذاكرة ، و إن لم تغب مدرسة النجاة عن ذاكرتي لأني درست فيها خمسة سنوات دراسية 1965 – 1970م ، و لكن الذي خطر على بالي عند قراءة الموضوع هو درس ( مسك الدفاتر ) الذي كان يدرس للطلاب في صفي الخامس و السادس الابتدائي .
و أذكر في الصف الخامس الابتدائي كان مدرس المادة هو الأستاذ ( أحمد الزيد ) عليه رحمة الله . و كان المرحوم عصبياً و يضرب الطلاب بقسوة الوالد الحريص على أولاده ، و كان ما يميزه هي ابتسامته التي سرعان ما تعود على وجهه عند هدوء ثورة الغضب .

أحبتي الكرام
تحية مفعمة بالحب و مرطبة بذكر الله لكم جميعا

أختي الواعدة مودة

لقد فتحت شهيتي بموضوعك الشيق مما آثار الغبار عن ذكريات طيبة لا تنسى و مازالت عالقة مع المحاسبة.

ليست مشاركتي هذه كوني أحد مسكة الدفاتر ولا من درس في الهرم الشامخ و نبراس المعرفة " مدرسة النجاة" و أنما ما دفعني للمشاركه هو طبيعة عملي في آرامكو و لمدة تزيد عن 25 سنه و نيف في هذا المجال وكذلك عندما نلت شهادة المحاسبة Associate In Accounting ولمدة 3 سنوات من جامعة برجبورت من الولايات المتحدة عام 1985علما أني لم أدرس علم المحاسبة من قبل لأني كنت مدرسا لمادة اللغة الأنجليزية و لمدة 5 سنوات 1978 قبل ألتحاقي بالشركة المذكورة لكن هذا لم يمنعني من حب علم المحاسبة لاحقا و ما تبعه من تخصصات متلاحقة حسب الحاجة التي ترتيئها الشركة بين فينة و أخرى أود أن أشارك في هذا الموضوع بالأتي:

سؤال عابر هو هل مسك الدفاتر هو علم مبادئ المحاسبة الأساسية؟
الجواب قد يختلف عليه الكثير.
و حسب علمي المتواضع مسك الدفاتر يمثل آنذاك النواة الأساسية الأولى لمحاسبة البيع و الشراء فقط أي أنك تتعامل مع رأس مال ربما يزيد بوسطة الأيرادات الدائن Credit و ينقص بواسطة المصروفات و يسمى المدين Debit وكان قديما جميع أوجه المحاسبة البسيطة للمشاريع التجارية الصغيرة فقط تعتمد على مسك الدفاتر.
وعلم المحاسبة قد تطور تطورا مذهلا مثل باقي العلوم و خاصة لما أرتبطت تحليلاته بالحاسب الألي ظهر فرع مهم جدا يسمى التحليل المالي Financial Analysis وهناك فروع عدة للمحاسبة مثل الحكومية و المصرفية و التحليلية و المراقبة العامه والمراجعة و التدقيق و الشركات و الأدارية و التكاليف و الموازنة و الأفراد.. ألخ.

شكرا لأتاحة لي الفرصة يا أخت الجميع مودة.

أخوكم / طلحه

الوالد درس الابتدائية بالنجاة الاهليه من ذكرياته عنها يقول : الطلاب يقعدون بالصف سنتين ثلاث سنين سقوط وشيء عادي هم يداومون بدشاديش ويتريقون سندويش تمر

هلا وين الكاتبه وين الناس عسى ماشر مانشوف كتابتك المرموقه هنا

يبه يقول صاحب المثل (الكلب الذي يعض طردناه ) نتطلع الى مشاركتك

اولا انا درست في النجاة الاهليه وكانت مدرسه ممتازة والاحسن وجود نخبة من المدرسين
المميزين وذو خلق عالي ودين وكانو يحثوننا على الصلاة ولابس اذكر بعض الاساتذة
الاستاذ عبدالله الحمدان
الاستاذ عبدالقادر الخزعل
الاستاذ الصفطاوي
الاستاذ عبدالجبار المرزوق
وغيرهم كثير رحم الله المتوفين واطال عمر الموجودين

مدرسه النجاة .. كانت نعم الام ونعم المربي ..
واما بالنسبه للمغرضين اقول لهم موتو بغيضكم وكفاكم سخريه
وان اشعة الشمس لاتحجب بمنخل , وان القمر يضيئ بليل

واحلى ايام العمر قضيناها بين جدرانها وتحت اسقفها ذات الجندل
وسوف اسرد بعض المواقف بالقريب ان شاء الله

موضوع مدرسة النجاة يحتاج الى موسوعة بكل ما تعنيها الكلمة فقد كنت احد طلابها الذين عايشوا فترتين من تاريخ هذه المدرسة وهما فترة كون المدرسة تدار بجهد وكوادر زبيرية مخلصة مندفعة لخدمة المجتمع الزبيري وقد نجحت ايما نجاح رغم اقسى الظروف التي واجهتها فكم تبرع المدرسون بمخصصاتهم ورواتبهم للمدرسة ليعينوها على القيام بواجبها وتجاوز محنتها لتستمر في خدمة المجتمع وابنائه ولقد دون تاريخ هذه الفترة بشكل ممتاز في كتاب تاريخ امارة الزبير بين هجرتين .... وفترة ما بعد قدوم الكوادر المستورده بعلب من مصر وفلسطين حيث لم يكن لهم طموح غيرم الرواتب و استلام الهدايا وابتزاز اولياء الامور بتقديم الهدايا ومحاباة ابناء التجار وبث افكار حزبيه مستورده مما اوجد شرخا بين ابناء الزبير ومثقفيها رغم ان المدرسة آوتهم من تشرد ووفرت لهم سكن في غرف كان الاحرى ان تكون صقوقا للطلبة .. هذه الفترة هي فترة انحدار للمدرسة رغم مقاومة من بقى من مدرسين من ابناء الزبير ورجالها امثال عبد المحسن الشجير رحمه الله والشيخ عبد العزيز الربيعه يرحمه الله واالشيخ ابراهيم المبيض واحمد الاحمد رحمهما الله ....لقد استولى هؤلاء على مقدرات المدرسة وعاثوا بها وذهبوا بجهد الرجال الذين قاموا بها ونهظوا بها الى هباء منثورا مما اضطر كثير من اولياء الطلبة خصوصا المرحلة المتوسطة الى نقل ابنائهم الى المتوسطات الحكومية مثل متوسطة مصعب ابن الزبير
لي ذكريات كثيره في هذه المدرسة اعدكم بنشر ما بقى في الذاكرة منها وتقبلوا تحياتي

بالمقابل يجب ان نضع الامور في إطارها الصحيح...
كنت اشاهد في برنامج مدرسة أسست عام 1912 في سنغافورا من حضارم، ولا زالت تخرج إلى الآن الطلبه وفق العلم الإسلامي حيث تلتزم الطالبات فيها بالزي الشرعي..